Familias
Preguntas frecuentes
- Manual de comunicación accesible
- Curso ‘Cuidando a quienes cuidan: Estrategias de autocuidado y gestión del estrés para el bienestar emocional’
- Curso ‘Las prácticas restrictivas. Detección y claves para su reducción’
- Curso ‘Atención temprana y educación: ¿cómo hacer más fácil el tránsito a la etapa escolar?’
- Curso ‘Apoyo emocional en la etapa de atención temprana’
- Curso ‘Gestión de las emociones de los hermanos de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo’
- Curso ‘Internet y redes sociales: ¿cómo afrontar sus riesgos?’
- Curso ‘Consumo responsable’
- Manifiesto CERMI Día de la Discapacidad 2025
- Manifiesto CERMI Día de la Discapacidad 2025 (Lectura Fácil)
- Taller ‘Acompañando la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo’
- Decálogo de comunicación accesible
- Cómic Superhéroes sin barreras. El incendio en la biblioteca
- Guía sobre el nuevo baremo de valoración de la discapacidad para personas con autismo
- Libro VII Premio Relato y Poesía Ateneo de Sevilla
- Sexto Plan Estratégico de Plena inclusión 2024-2030
- Código Ético de Plena inclusión
- Infografía sobre el Código ético de Plena inclusión
- Informe de evaluación sobre Accesibilidad Cognitiva en el transporte público de Andalucía
- Curso de ‘Envejecimiento activo’
- Derechos económicos de las mujeres víctimas de violencia de género
- Violencia de género: Cómo afecta a la salud de las mujeres
- ‘Apoyos 2030: un viaje para avanzar hacia apoyos personalizados y en comunidad’
- Curso ‘Prácticas restrictivas: detección y claves para su reducción’
- Curso ‘Envejecimiento centrado en la persona’
- Programa ‘Hacia Nuevos Apoyos en Comunidad’
- Curso ‘Apoyo Conductual positivo’
- Curso ‘Acompañando en la sexualidad’
- Curso ‘Reducción de restricciones’
- Segunda parada de ‘Construye comunidad’: martes 16 de junio (de 17.00 a 19.00) TEST
- Guía de ayudas sociales y servicios para las familias
- Taller de apoyo a los hermanos durante la infancia
- Espacio de intercambio ‘El derecho a la sexualidad desde las familias’
- Activación laboral: medidas de provisión de apoyo y empleo
- Los trabajos de las mujeres accitanas. Enhebrando memorias
- Catálogo de formación 2025
- Guía para hacer la Voluntad Vital Anticipada
- Curso Apoyo Conductual Positivo (para familiares)
Conceptos
- ‘Apoyos 2030: un viaje para avanzar hacia apoyos personalizados y en comunidad’
- Activación laboral: medidas de provisión de apoyo y empleo
- Catálogo de formación 2025
- Código Ético de Plena inclusión
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- Curso ‘Acompañando en la sexualidad’
- Curso ‘Apoyo Conductual positivo’
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- Curso ‘Gestión de las emociones de los hermanos de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo’
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- Curso ‘Atención temprana y educación: ¿cómo hacer más fácil el tránsito a la etapa escolar?’
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- Curso ‘Las prácticas restrictivas. Detección y claves para su reducción’
- Curso ‘Prácticas restrictivas: detección y claves para su reducción’
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- Taller de apoyo a los hermanos durante la infancia
- Violencia de género: Cómo afecta a la salud de las mujeres
