Personas con discapacidad
Preguntas frecuentes
- Curso ‘Vive saludable’
- Manual de habilidades blandas para el empleo
- Espacio de conversación sobre sexualidad
- Curso ‘Derechos y deberes en el trabajo’ (para empleados públicos)
- Curso ‘Orientación laboral y uso de Nuevas Tecnologías para reducir la brecha digital’
- Curso ‘Cuidando mis emociones. Cómo gestionar conflictos y mantener el bienestar’
- Curso ‘Desarrollando tu liderazgo’
- Curso ‘Sexualidad y autonomía. Formación para el cuidado y el respeto de tu cuerpo’
- Píldora formativa ‘El Facilitador Procesal’
- Curso ‘Derechos Laborales en el Trabajo’
- Curso ‘Ser ciudadano: derechos, responsabilidades y participación’
- Taller autoestima y autoconfianza
- Cuadernillo del Taller de Habilidades Adaptativas
- Lanzadera de participación
- Curso ‘Tu voz, tus derechos’
- Curso ‘Apoyos para organizar tu día’
- Convenio colectivo general de centros y servicios de atención a personas con discapacidad
- Guía para hacer la Voluntad Vital Anticipada
- Grupo de formación para preparación de oposiciones
- Manual de comunicación accesible
- Informe de evaluación sobre Accesibilidad Cognitiva en el transporte público de Andalucía
- Infografía sobre el Código ético de Plena inclusión
- Código Ético de Plena inclusión
- Sexto Plan Estratégico de Plena inclusión 2024-2030
- Libro VII Premio Relato y Poesía Ateneo de Sevilla
- Guía exposición ‘Tocar, ver y escuchar’ (AFAMP)
- Guía sobre el nuevo baremo de valoración de la discapacidad para personas con autismo
- Cómic Superhéroes sin barreras. El incendio en la biblioteca
- Catálogo de formación 2025
- Manifiesto CERMI Día de la Discapacidad 2025 (Lectura Fácil)
- Manifiesto CERMI Día de la Discapacidad 2025
- Conclusiones del encuentro de empleo público. Buenas prácticas y facilitadores en el empleo público de las personas con discapacidad intelectual
- INFORME investigación Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual
- RESUMEN del informe Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual
- INFOGRAFÍA: Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual
- Curso ‘Consumo responsable’
- Curso ‘Internet y redes sociales: ¿cómo afrontar sus riesgos?’
- Curso para la evaluación de espacios y entornos
- Taller ‘Protegiéndonos del abuso y el maltrato: ¿cómo podemos actuar?’
- Taller sobre sexualidad y afectividad
- Día internacional de las abejas
- Día internacional del heavy metal
- Taller ‘Turismo seguro’
- Taller ‘Conoce los riesgos en las redes’
- Lanzadera de participación y representación de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en nuestras organizaciones
- Formación ‘Descubrir la comunidad’
- Curso para validadores de textos en Lectura Fácil
- PLATAFORMA DE FORMACIÓN PARA OPOSICIONES
- Programa ‘Hacia Nuevos Apoyos en Comunidad’
- Sesiones formativas sobre los derechos laborales en el trabajo
- ‘Apoyos 2030: un viaje para avanzar hacia apoyos personalizados y en comunidad’
- Tramitación de solicitudes a través de la oficina virtual de la Junta de Andalucía
- Cancelación de antecedentes penales
- Violencia de género: Cómo afecta a la salud de las mujeres
- Derechos económicos de las mujeres víctimas de violencia de género
- Manifiesto en defensa de la Lectura Fácil
- Activación laboral: medidas de provisión de apoyo y empleo
- La jubilación (Guía 5)
- Las prestaciones por desempleo (Guía 4)
- El salario y la nómina (Guía 3)
- El contrato de trabajo (Guía 2)
- Los derechos y deberes laborales de las personas trabajadoras (Guía 1)
- Los trabajos de las mujeres accitanas. Enhebrando memorias
- Libro del VI Premio de Relatos y Poesía del Ateneo de Sevilla de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
- Informe proyecto Comunidades Accesibles
- Cuaderno de viviencias – Reencuentro con mis sentimientos
- Taller de sexualidad ‘Cultivando placeres: deseo + seguridad + consentimiento + intimidad’
- Curso Evaluación de textos en Lectura Fácil
- Curso ‘Evaluación de webs y apps’
- Curso de evaluación de espacios y entornos
- Taller coliderazgo: ¿Cómo trabajar en equipo? ¿Cómo ser un líder en tu comunidad?
- Taller ‘Claves para mejorar la participación en las entidades’
- Curso de Orientación Laboral y Uso de Nuevas Tecnologías: Brecha Digital
- Sesiones formativas online ‘Derechos y deberes del empleado público’
Conceptos
- ‘Apoyos 2030: un viaje para avanzar hacia apoyos personalizados y en comunidad’
- Activación laboral: medidas de provisión de apoyo y empleo
- Cancelación de antecedentes penales
- Catálogo de formación 2025
- Código Ético de Plena inclusión
- Cómic Superhéroes sin barreras. El incendio en la biblioteca
- Conclusiones del encuentro de empleo público. Buenas prácticas y facilitadores en el empleo público de las personas con discapacidad intelectual
- Convenio colectivo general de centros y servicios de atención a personas con discapacidad
- Cuadernillo del Taller de Habilidades Adaptativas
- Cuaderno de viviencias – Reencuentro con mis sentimientos
- Curso ‘Apoyos para organizar tu día’
- Curso ‘Consumo responsable’
- Curso ‘Derechos Laborales en el Trabajo’
- Curso ‘Derechos y deberes en el trabajo’ (para empleados públicos)
- Curso ‘Evaluación de webs y apps’
- Curso ‘Internet y redes sociales: ¿cómo afrontar sus riesgos?’
- Curso ‘Tu voz, tus derechos’
- Curso ‘Vive saludable’
- Curso ‘Cuidando mis emociones. Cómo gestionar conflictos y mantener el bienestar’
- Curso ‘Desarrollando tu liderazgo’
- Curso ‘Orientación laboral y uso de Nuevas Tecnologías para reducir la brecha digital’
- Curso ‘Ser ciudadano: derechos, responsabilidades y participación’
- Curso ‘Sexualidad y autonomía. Formación para el cuidado y el respeto de tu cuerpo’
- Curso de evaluación de espacios y entornos
- Curso de Orientación Laboral y Uso de Nuevas Tecnologías: Brecha Digital
- Curso Evaluación de textos en Lectura Fácil
- Curso para la evaluación de espacios y entornos
- Curso para validadores de textos en Lectura Fácil
- Derechos económicos de las mujeres víctimas de violencia de género
- Día internacional de las abejas
- Día internacional del heavy metal
- El contrato de trabajo (Guía 2)
- El salario y la nómina (Guía 3)
- Espacio de conversación sobre sexualidad
- Formación ‘Descubrir la comunidad’
- Grupo de formación para preparación de oposiciones
- Guía exposición ‘Tocar, ver y escuchar’ (AFAMP)
- Guía para hacer la Voluntad Vital Anticipada
- Guía sobre el nuevo baremo de valoración de la discapacidad para personas con autismo
- Infografía sobre el Código ético de Plena inclusión
- INFOGRAFÍA: Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual
- Informe de evaluación sobre Accesibilidad Cognitiva en el transporte público de Andalucía
- INFORME investigación Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual
- Informe proyecto Comunidades Accesibles
- La jubilación (Guía 5)
- Lanzadera de participación
- Lanzadera de participación y representación de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en nuestras organizaciones
- Las prestaciones por desempleo (Guía 4)
- Libro del VI Premio de Relatos y Poesía del Ateneo de Sevilla de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
- Libro VII Premio Relato y Poesía Ateneo de Sevilla
- Los derechos y deberes laborales de las personas trabajadoras (Guía 1)
- Los trabajos de las mujeres accitanas. Enhebrando memorias
- Manifiesto CERMI Día de la Discapacidad 2025
- Manifiesto CERMI Día de la Discapacidad 2025 (Lectura Fácil)
- Manifiesto en defensa de la Lectura Fácil
- Manual de comunicación accesible
- Manual de habilidades blandas para el empleo
- Píldora formativa ‘El Facilitador Procesal’
- PLATAFORMA DE FORMACIÓN PARA OPOSICIONES
- Programa ‘Hacia Nuevos Apoyos en Comunidad’
- RESUMEN del informe Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual
- Sesiones formativas online ‘Derechos y deberes del empleado público’
- Sesiones formativas sobre los derechos laborales en el trabajo
- Sexto Plan Estratégico de Plena inclusión 2024-2030
- Taller ‘Claves para mejorar la participación en las entidades’
- Taller ‘Conoce los riesgos en las redes’
- Taller ‘Protegiéndonos del abuso y el maltrato: ¿cómo podemos actuar?’
- Taller ‘Turismo seguro’
- Taller autoestima y autoconfianza
- Taller coliderazgo: ¿Cómo trabajar en equipo? ¿Cómo ser un líder en tu comunidad?
- Taller de sexualidad ‘Cultivando placeres: deseo + seguridad + consentimiento + intimidad’
- Taller sobre sexualidad y afectividad
- Tramitación de solicitudes a través de la oficina virtual de la Junta de Andalucía
- Violencia de género: Cómo afecta a la salud de las mujeres
